2010年4月26日 星期一

99年3-4月生活花絮

由全球讀經教育基金會舉辦的讀經宣導講師培訓班在4月中已經告一段落,未來將再安排一趟大陸的交流參訪之行,實地了解內地雷厲風行的實施讀經教育的過程內容。而劉老師在培訓結束的第一場讀經教育的報告,將在5月1日於后謙讀經班舉辦,期望藉由這一場讀經教育說明會能夠給參加的家長和老師們更深刻,更正確的讀經教育理念。


讀經教育的推行已經如火如荼的進入了第16年,早期許多首批參與讀經推廣的師資由於親自從王財貴教授身上得到的寶貴的經驗,所以早期讀經教育推廣的成果,顯得比較合乎王教授的理念及實務。近年來,許多讀經班辦得有聲有色,不管老師,家長或孩子也喜孜孜的樂在讀經的氣氛之中。但是,在許多次師資的聚會當中,漸漸的我們發現讀經教育的內容似乎走樣了,不少推廣讀經的單位只教弟子規,三字經或唐詩,對於(四書)這類"真正的經典"好像有束之高閣的傾象。這種情形的發生,並非是讀經老師的理念有所偏差所造成,而有可能是推廣讀經單位的培訓資料,多年來由一手資料,變成二手,甚至是三手資料之後,漸漸的失去了它原汁原味的中心思想,因而造成了實務經驗上的落差。因此,劉老師很希望有機會能夠讓讀經教育回歸正軌,讓熱心的讀經推廣單位了解讀經教育的基本理念和做法,再次開啟聖賢的教育之門,讓孩子真正接受到聖賢語言文字的薰陶,以收讀經教育之效,涵養人格,培國之棟梁,養大人之才!


王財貴教授說:(大道至簡,學而知其不足,教而知困!)我想,這句話一定是不少老師和家長對孩子的教育最深刻的感受。而如何不被其所困,則正是我們所要學習的功課。如果大人不長進,則孩子的問題就無法解決!希望所有的讀經師資和家長們立下決心,我們大家一起努力,為孩子的教育正位。



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