「全球牟宗三先生全集讀書會」之構想(節選)
王財貴(台中教育大學語教系副教授,全球讀經教育基金會董事長)
牟先生于生前常說:「我的學問將來必在大陸放光輝。」
以我的瞭解,牟先生之文章,不論大論與短篇,讀之,能發天光,讀之,能啟智慧,讀之,能接五千年之歷史大流,讀之,能開四萬里之人間眼目,讀之,能令頑者廉懦者立也。豈只是在大陸放光輝,牟先生實百年來具時代性及國際性之哲學大家。其言論必與人類理性共存於天壤間,可比金剛能摧破一切邪闇,可比金剛堅強不壞永存天壤,將惠及全人類也。
然孔子雲:「人能弘道,非道弘人」,如今,牟先生謝世已十年有餘,牟先生學問之所以能普世宏揚,除牟先生學問本身之深中人心之外,吾輩受業學生,實應負起傳播之責任。
我認為傳播的方式,最初應如隨地撤種,以待將來遍地開花,而其中必有奇葩。也就是必先開啟風氣,方能廣泛培植人才,而後能論及精察論列開拓增華。故為今之計,以介紹推廣,讓較多人得聞牟先生之名,隨其機緣,多少接觸牟先生之文章,為首先之要務。
我十餘年來,或在台中教育大學,或在臺北臺灣師大,對凡來聽我課的學生,不論低年級高年級,大學部研究生,都盡力鼓勵他們研讀牟宗三的書,尤其強調要看完全部的著作。也果真有幾個學生買了書,逐部讀過。這樣的學生,後來果真都讀到了博士。
記得五六年前,我曾對安梧兄提過我想發起「全球牟先生全集讀書會」的構想。安梧兄以為牟先生書並不易讀,非有哲學素養者,恐不得其門而入,若無人指導,且或有誤深為淺之病。又,若欲發起讀書會,應含括唐先生、徐先生,並推及熊先生,且應上遡王船山,堂廡方能廣大,不宜單提牟先生也。此議遂擱置多年。
近兩三年來,因為推廣讀經日益見效,臺灣讀經兒童估計有兩百萬,大陸則有三千萬之眾,若以一家一胎衡之,則只大陸,便有三千萬家庭因經典的教學,多少接觸了文化的精髓。本來,由於大陸思想禁錮的日益開放,民間興起了一種文化的渴求,此種文化向慕的現象,在讀經團體中更見成形。我以為當今之世,足以啟導文化的正知正見者,非牟先生莫屬。故我從牟先生「生命的學問」和「中國哲學的特質」起,接著「中國哲學十九講」、「心體與性體」,一部部向讀經界的老師和家長推介牟先生的著作。
他們大體不是哲學出身,有些甚至只有中學學歷。但,我以為學問,若從做專家當教授的立場來看,都是複雜的,何況是皇皇大家如牟宗三者?但如果是哲學,如果是真正的哲學,且是對人生直接相關的哲學,則它原本是簡易的,所謂:易簡而天下之理得矣。牟宗三之學,本來就是相關于人生的真哲學,故應是簡易的,至少是不難理解的,尤其其主旨,是如示諸掌的明白曉暢的。而學哲學之最可貴處,正好是在領略其主旨,而非搬弄繁複的名相考據。故牟先生書,或以為難理。實則,凡理性之書,通暢之文,皆不難。牟先生書,是理性所出,是通暢之文。是故,我以為任何一個識字的人,只要好好循序將牟先生書一字一句一頁一本讀下去,必將自有所得,大受其益。
所以嘗試在「全球讀經教育交流網」上先做測試,發起「牟宗三先生全集讀書會」。其法甚為簡單,欲參加者,自行發帖,聲明自己要讀那部書,預計多少時日讀畢,每天或隔數天,上來自己登錄進度頁碼。若有疑難或心得可以登錄,互相看到到的人可以互相討論。我曾力勸大家,把牟先生的文章當經典來讀,亦即只管憑著信心讀去,不要畏難。如有人帶讀,固好;如無人解難,對於不曉處,暫且擱置,從可曉處逐漸開擴出去,每句每節每章每部,研讀再三,終必有長進之日,對於大部份的著作,都可無師自通。道理本是相通的,何況牟先生的思想是理性的開放的,從牟先生的書讀出心得了,必思上遡及於當代新儒家,乃至宋明,乃至先秦。亦必會外擴及于諸子佛學,乃至西方學問。此吾所確信者。
在讀經網上,有許多包括大陸和美國乃至歐洲的廖鐘慶先生,都上來參與牟先生著作網路版的打入和搜集,或整部,或零篇,如今已結集了將近牟先生全部著作約五分之一到四分之一的內容,並日漸擴增中。這些熱衷朋友,見到牟先生文章,不僅立即收存編輯,還向各方轉貼出去,在網路中,牟先生之名日益流布,牟先生之學日益讓人接納。將來讀牟先生書的人日益多了,可以在各地方成立真正的讀書會,定期見面論學。孟子有雲:「所過者化,所存者神」,料想「有井水處有人傳牟先生」之日不遠了。
(此文刊於《鵝湖月刊》2007年4月牟先生紀念專號)
牟學入門三書介辭 王財貴/文
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牟 宗 三 先 生 全 集 作 品 总 览
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