2012年7月9日星期一

在家自學最佳的輔助教材 - 在线觀看上百部BBC经典纪录片

上百部BBC经典纪录片在线

2011-10-30 12:34:04

------------------------------------------ 以下是补充内容 ------------------------------------------

迁徙的鸟 Le peuple migrateur (2001) 不是BBC的
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/66279/
一路平安 Latcho Drom (1993) 不是BBC的
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/48956/

更多请移步到新古典小站放映室：
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/

（越宁提供）

文明的轨迹（13集+花絮）　　　
http://www.youku.com/playlist_show/id_2904225.html （2、6、7、8、10、11、12）
http://www.tudou.com/programs/view/Kf0mqfEvf-w/ （4）
http://v.ku6.com/playlist/index_3581528.html（2~13）

BBC 加来道雄谈时间
01探讨我们如何经历时间 http://www.56.com/u74/v_NjEzNDAwMjM.html
02人一生的时间局限性暨长生不老是否可能 http://www.56.com/u91/v_NjEzNDAzMDQ.html
03讨探地球的年龄 http://www.56.com/u71/v_NjEzNDA0NjA.html
04时间本身有开始与结束吗？ http://www.56.com/u11/v_NjEzNDI2MDA.html

科普系列
一根绳子有多长 http://v.youku.com/v_show/id_XMTg5ODQxMTk2.html（物理）
神秘的混沌理论 http://v.youku.com/v_show/id_XMTcyNjE2MzMy.html（系统论）
神秘的你 http://www.56.com/u73/v_NjEzNTQzNjY.html（心理）
天才是怎样炼成的 .http://www.56.com/u82/v_NjEzNTU2MDc.html（生物心理）
幽灵捕捉计划—寻找中微子 http://www.tudou.com/programs/view/G7-eiISzEQQ/（物理）

奇妙的人类旅程
http://www.youku.com/playlist_show/id_5289569.html（2——5集，人类学）

（神弦歌提供）

《英国广播公司：英国古代史》(BBC:A History of Acient Britain)全四集
http://www.verycd.com/topics/2889505/
《生命博物馆》
http://www.verycd.com/topics/2810506/ 第一季
《BBC：中世纪思潮》更新完毕全四集(BBC: Inside the Medieval Mind)
http://www.douban.com/note/161540863/
http://www.verycd.com/topics/2866467
《人體世界》(The Human Body)
http://www.ed2000.com/ShowFile.asp?FileID=140679
《地平线系列》
暂无
《音乐的世界系列》(Music Collection)
http://www.verycd.com/topics/269823/
《BBC 英国历代王朝系列》(Kings & Queens of England)[DVDRip]
http://www.verycd.com/topics/127180/
《BBC 仰望夜空系列》(BBC The Sky At Night)[TVRip]
http://www.verycd.com/topics/134897/
《人人影视纪录片特辑：PBS电视台》
http://www.05sun.com/downinfo/55817.html

（兀自自提供）

《生命》系列纪录片
http://www.56.com/w95/play_album-aid-9234724_vid-NTMxMjY5ODA_o-2.html
http://movie.douban.com/subject/4135259/

（sirén 提供）
印象派画家1850-1900：http://www.verycd.com/topics/2729665/
后期印象派画家-爱德华-蒙克：http://www.verycd.com/topics/2749913/
后期印象派画家-保罗-高更：http://www.verycd.com/topics/2749278/
BBC 维也纳艺术瑰宝：http://www.verycd.com/topics/234079/
亨利八世: 暴君之心：http://www.verycd.com/topics/2741145/
BBC 基督教历史：http://www.verycd.com/topics/2801172/
神话的诞生：http://www.verycd.com/topics/82693/
BBC 英国的七个纪元：http://www.verycd.com/entries/520101/
BBC维京人的血统：http://www.verycd.com/topics/84088/

（右肩の蝶提供）

BBC拍的世界名著小短剧：http://www.tudou.com/home/diary_v1263454.html

（Eremita 提供）

与布鲁斯.帕里游亚马逊 "Amazon"
http://movie.douban.com/subject/3734932/
http://www.gokuai.com/a/fn568xCUI6CX80zB

（梦旅人提供）

BBC纪录片七大海洋（高清版）
地中海：http://v.pptv.com/show/FgMFg2hKtPJwDXU.html
红海：http://v.pptv.com/show/IDHzcVo8ouCCib2M.html
科特斯大洋：http://v.pptv.com/show/ibWkrqZKEibjgqU7s.html
北冰洋：http://v.pptv.com/show/ChcZl3xWyAZcIYk.html
大西洋：http://v.pptv.com/show/FQQIhm1HufdrEno.html
印度洋：http://v.pptv.com/show/EAEDgWpMsvByC3M.html
南部海洋：http://v.pptv.com/show/5XU3tZ545iaQibP6c.html

（犭苗提供）

《英国广播公司：冰冻星球》(BBC: Frozen Planet)
http://www.verycd.com/topics/2907925/

（鱼丸提供）

（注：这个摇滚的七个时代系列下面已经有中文字幕版更新）

Seven Ages of Rock （摇滚的七个时代），无字幕版：
1，Blused Based Rock： http://www.56.com/u11/v_NDkzNzU4MTM.html
2，Art Rock： http://www.56.com/u42/v_NDkzNzU3NzU.html
3，Punk： http://www.56.com/u74/v_NDkzNzQ4Mzk.html
4，Heavy Metal ： http://www.56.com/u15/v_NDkzNzM5ODg.html
5，Stadium Rock ： http://www.56.com/u50/v_NDkzNzI2MTU.html
6，Alternative Rock ： http://www.56.com/u80/v_NDkzNzI0Njk.html
7，Indie ：http://www.tudou.com/playlist/id/3489188/

------------------------------------------ 2012-02-04 更新内容 ------------------------------------------

《摇滚的七个时代》系列纪录片，谷估堂字幕版+电视字幕版（共七集）：

《摇滚的七个时代》第一集：布鲁斯摇滚的诞生（Blused Based Rock）
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/152358/
《摇滚的七个时代》第二集：白光年代（Art Rock）
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/152359/
《摇滚的七个时代》第三集：朋克天下（Punk）
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/152360/
《摇滚的七个时代》第四集：金属霸业（Heavy Metal）
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/152361/
《摇滚的七个时代》第五集：体育场传奇（Stadium Rock）
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/152363/
《摇滚的七个时代》第六集：（Alternative Rock）（电视字幕版）
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/152369/ （1）
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/152371/ （2）
《摇滚的七个时代》第七集：（Indie）（电视字幕版）
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/152373/ （1）
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/152374/ （2）

电视字幕版专辑：http://www.youku.com/playlist_show/id_4285394.html （不全，缺第二集的第一部分，第四、第五集。而且第一集内容和原版的不同）

------------------------------------------ 2012-02-06 更新内容 ------------------------------------------

纪录片《维京血脉》Blood of the Vikings五集（电视字幕版，已补充下载）：

　　——北欧海盗，侵扰袭击英国岛屿长达三个世纪。铁蹄扩张书写了“北欧传奇”。恐怖阴影至今笼罩着不列颠。而关于这些人的一切始终迷雾重重抢掠足迹遍布何处？之后的命运又会怎样？而他们的血脉是否还遗存在今天的英伦诸岛？

维京血脉（一）第一滴血：（在线，下载）
维京血脉（二）入侵：（在线，下载）
维京血脉（三）海路：（在线，下载）
维京血脉（四）统治者：（在线，下载）
维京血脉（五）最后的维京人：（在线，下载）

------------------------------------------ 2012-03-08 更新内容 ------------------------------------------

《BBC：伟大作曲家纪录片系列》（共七集，中文字幕）

本片是BBC联合时代华纳等几家机构共同制作的一部系列专题纪录片，主要介绍历史上伟大的作曲家的生平和作品创作。

《BBC 伟大的作曲家》第一集：巴赫
《BBC 伟大的作曲家》第二集：贝多芬
《BBC 伟大的作曲家》第三集：柴柯夫斯基
《BBC 伟大的作曲家》第四集：瓦格纳
《BBC 伟大的作曲家》第五集：普契尼
《BBC 伟大的作曲家》第六集：莫扎特
《BBC 伟大的作曲家》第七集：马勒

下载在此：http://www.douban.com/photos/photo/1457420589/

------------------------------------------ 2012-03-14 更新内容 ------------------------------------------

《BBC：肖邦：音乐背后的女人》(BBC: Chopin - The Women Behind the Music)
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/139047/
http://www.verycd.com/topics/2859692/
《英国广播公司:柴可夫斯基》(BBC:Tchaikovsky)
http://www.verycd.com/topics/2897721/
安娜·玛格达丽娜·巴赫的编年史 Chronik der Anna Magdalena Bach (1968)
http://www.tudou.com/programs/view/HgFBIICq-a4/ （非BBC，无中文字幕）
《BBC 悲歌拉赫玛尼洛夫回忆录》(BBC-Rachmaninoff.The.Harvest.of.Sorrow)
http://www.douban.com/photos/photo/1457451758/
《英国电视四台：1066 中土之战》(Ch4：1066 The Battle for Middle Earth)
http://www.verycd.com/topics/2894470/
《BBC 宗教系列全记录》(BBC Religion Whole Series Treasure Version) （无中文字幕）
http://www.verycd.com/topics/122410/
《BBC：爱伦坡之爱.死亡和女子》(BBC: Edgar Allen Poe Love Death and Women)
http://site.douban.com/widget/notes/3890941/note/204908749/

《河流与生命系列：恒河》
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/129909/
破译达·芬奇密码《安吉里之战》（上）
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/95438/
破译达·芬奇密码《安吉里之战》（下）
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/95440/
《PBS：玛雅地底世界之谜》
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/129337/
《BBC：破解玛雅密码》
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/129919/
《BBC：抹大拉玛利亚》
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/127273/

------------------------------------------ 2012-04-15 更新内容 ------------------------------------------

《遗失的神灵》系列纪录片：

遗失的神灵之埃及人
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/149659/
遗失的神灵之希腊人
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/149661/
遗失的神灵之古罗马
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/149662/
遗失的神灵之玛雅文明
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/149663/
遗失的神灵之印加帝国
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/149664/
遗失的神灵之凯尔特人
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/149666/

------------------------------------------ 2012-04-24 更新内容 ------------------------------------------

《旷世杰作的秘密》（21集）
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153916/ 01、超现实主义-克林姆的“吻”
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153917/ 02、1808 旷世杰作的秘密-哥雅-五月三日
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153918/ 03、葛饰北斋-巨浪
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153922/ 04、线条与色彩的激情表现主义
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153923/ 05、圣罗马诺的战役
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153924/ 06、维梅尔绘画艺术
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153925/ 07、梵高-向日葵
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153926/ 08、爱德华孟克-呐喊
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153927/ 09、维纳斯对镜梳妆
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153928/ 10、复活
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153929/ 11、伦勃朗-夜巡
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153934/ 12、最后的晚餐
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153935/ 13、米开朗基罗-大卫
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153936/ 14、德加-14岁的小舞女
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153937/ 15、德拉克洛瓦-自由引导人民
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153938/ 16、毕加索-亚维农的姑娘
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153939/ 17、桑德罗波提切利-春
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153940/ 18、惠斯勒-灰与黑的改编曲：画家的母亲肖像
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153941/ 19、大碗岛夏日的星期天午后
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153942/ 20、圣约翰的十字架
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153943/ 21、克劳德莫奈-草地上的午餐

http://www.verycd.com/entries/531297/

《PBS：珠穆朗玛死亡地带》
http://site.douban.com/widget/videos/4866659/video/147856/

《BBC：现代艺术大师》
http://www.56.com/u69/v_NjI4NzE5MjI.html （在线地址不全）
http://www.verycd.com/entries/524743/ （全）

《BBC：德国艺术》
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153512/ 第1集.分裂的德国.A.Divided.Land
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153513/ 第2集.梦想和机器
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153514/ 第3集.元首魔影
http://www.verycd.com/topics/2877341/

《BBC：最后的纳粹》(BBC:The Last Nazis)
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/153511/ （共三集，我选了第二集）
http://www.verycd.com/topics/2869287/

《BBC：当达芬奇遇上蒙娜丽莎》(BBC:The Secret Life of the Mona Lisa)
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/152825/ 第一集：想知悉万物的人
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/152826/ 第二集：危险的关系
http://site.douban.com/widget/videos/2247395/video/152827/ 第三集：当达芬奇遇上蒙娜丽莎
http://secure.verycd.com/entries/531553/

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这是大家共同的劳动成果，转载请注明出处。
原文地址：上百部BBC经典纪录片在线（http://www.douban.com/note/180780948/）

2012年7月7日星期六

讀經、才藝與聰明

王財貴教授談才藝，聰明與讀經的關係

(先生于暨大演講完回住所。有問：老師，禮記裡有一句，不學其藝，則不能興能學，請問是什麼意思？)

讀經教育的課程安排是：讀經、體能、閱讀、才藝、功課。

其實有些地方條件夠，有些地方條件不夠，都沒有關係。讀經，如果條件都不夠，只要讀經就好，那麼體能呢，假如沒有好的體能教育，只是跑跑跳跳就夠了，如果有，那體能最好比較好的設計，如果沒有也比較沒有關係，因為這是額外的。

但是身體活動一定是要的，至於用什麼身體活動讓它更好，有就好，沒有也沒關係。因為這時候還比較沒有訓煉也沒有關係，十三歲以後再訓練；或者說，讀完相當的經典以後再說，還來得及。

那麼再來是閱讀。那現在閱讀也可以，但現在閱讀會妨礙讀經，不僅會妨礙讀經的時間，會妨礙讀經的心。因為他喜歡讀嘛，他喜歡“馳聘”嘛，馳聘田獵，令人心發狂。不僅是現實的馳聘，你在心裡也在馳聘。那也是令人發狂。

(那才藝如果去學也比較會分心？)

誒，會分心。所以說不要占太多的時間。假如有，不要占太多的時間。那沒有，也沒有關係。為什麼呢？因為飽讀詩書之後再來學，他也很快會進步，所以條件也可以，不禁止，但是不可以過度。一個度不能超過。那象有人說小朋友只是在那個環境看一看，也不一定要操作，因為如果讓他操作了，他會進步。為什麼會進步？閱讀課外讀物會進步，他知識量很快會進步。一個人就很高興很高興。人是求學的，人是讀書的。因為人是喜歡滿足他的好奇心的。他的好奇心的無窮無盡的，所以他追求無窮無盡，照老莊來講這就是向外“追逐”，所以要虛其心嘛，要實其腹嘛，實其腹就是你的心靈不要有那麼多的東西，要去掉。那麼實其腹就務了本。那這樣都是一種警告。佛教有所謂的知識障。但是呢，其實知識不應該障，但是一個心靈要有主從本末，教育要有本末先後，什麼先教什麼後教，什麼為本什麼為末，那這樣排好了。

你隨時要觀察孩子，看看有沒有因為別種學習而心神動盪，因為他的本還沒有固住以前，就象一顆樹種下去，他的根還沒有生長很好以前，你就搖一搖，它就死掉了，不生長了。所以樹根都長得很好了，樹幹長粗了，然後開花結果了，然後到處生枝都沒有關係，風吹雨打也沒關係，所以本先固住。因為一個孩子，他自己不知道他的心靈怎麼去把握。這就要我們來保護他的心靈，往一個地方去深入，那麼將來要發展出來這些所謂的知識是很容易的，所以第一個，知識是令人很有感覺的，會產生很大興趣的，會想要去追求的，因為它會讓人得到很大的滿足，會很快樂，所以讀書變得很快樂，所以他就天天想去讀書。所以有些人說，唉喲，我的孩子不喜歡讀經，他喜歡聽故事，他喜歡閱讀故事書，哇，這個很好啊，這個孩子知識量大，這個孩子會講很多的東西，我們家長老師都不如他，那家長和老師也都很滿意，結果他的心靈的深度10.05 就停留在那個地方了。最怕這個。

所以不可以去一直開一直開，如果有的話也要濃縮，也要縮緊，甚至完全拒絕，完全斷絕，因為我們很難把握這個心會不會跑出去，很難把握的，它跑出去了，你很難抓回來。

然後呢，才藝也是這樣。才藝的學習會使人很快進步，比如他會彈琴，不管彈什麼琴，彈鋼琴，彈小提琴啊，他只要彈個三五天，一個禮拜兩個禮拜，唉呀他進步很快同，本來1、2、3都不會彈，現在KIKIKAKA他會彈了，呵呵他高興了。就好象一個孩子，去學騎腳蹋車，他一學會了，就想天天騎給大家看，這個騎腳蹋車有什麼好表現的，但是他就想表現出來，以為他得到一個人類最高的技術了，就這樣。因為他很容易得到。所以，知識與技能，很容易讓人進步，為什麼？因為它們是累積型的。我今天讀一本書，明天讀一本書，明天總比今天認識多一點，日知其所無嘛，我是累積的嘛。那我去學彈琴，我越學越會進步，只有進步不會退步的嘛，而讀經呢，當然只有進步不會退步，但是，讀經他不知道自己在進步，你去讀很多的課外書他自己知道自己在進步，我昨天不懂今天懂了；那讀經只有，這本書我本來不會背，現在會背了，但是這種進步他比較不容易知道自己在進步。所以讀經是很難引導的，但是一個聰明而好學的孩子要指導他閱讀是很容易引導的，所以不用指導，那一個聰明而好學的孩子要引導他學習各種才藝技能是也是很快的。那為什麼現在很多家長的孩子才藝一般他也很不喜歡呢？每次回來家長都去批呢？那就是，第一個，他不聰明，第二個不好學，所以最重要是培養聰明和好學，而不是培養他去學什麼。問題在這個。培養聰明和好學你就按最好的辦法。因為有一句話說，學音樂的孩子都變聰明，這句話是對的，所以很多家長就讓孩子去音樂，果然比較聰明。但是很少家長知道，讀經的孩子也會聰明而且比彈琴的孩子更聰明，還有，彈琴彈好的，孩子他幾乎不可能讀經了，但是讀經讀得很好的孩子，他很容易就會彈好鋼琴，你想一想，這個是算盤可以打出來的。你只要想一想就可以想出來的，但是很多家長都想不到，而且你跟他這樣講，他說我的孩子學鋼琴學了幾年了，不能不學啊，大家都在學鋼琴啊現在不學怎麼辦，他老是不知道，你三年五年之後再學，很快就超過，這個速度很快。

所以知識技能，這是西方的學問，總之，因為西方人是以人類的認識心為主所開發出來的學問，這個認識心簡稱識心，那麼認識心在佛家來說呢是錯誤的心，是污染的心，是煩惱的心，是假的心，它必須轉的，所以說轉識才能成智，所以修行的最重要的一個目的，一個要領，就是你的識心轉掉了沒有。而西方人呢這幾千年來一直發展識心的能力，所以如果用釋連牟尼佛的眼光，西方是要走向毀滅的，西方人的學問是沒有意義的，叫做戲論。但是西方的學問你不能說完全沒有用，因為人活在現實中，這個識心就是現實的心，那活在現實中你沒有識心你變成呆子嘛，你的識心發展不好，你的科技發展杯好，你落後，這是人類的命運啊，所以人類最好的處理方式，就是我發展識心但是不被識心所淹沒，我還能夠掌握這個識心，這個識心只是幫助我們現實生活的方便，但是我們生活方便的目的是要我來認識智慧。

但是現在孩子呢，你如果開發他的識心呢，他智慧的基礎就太少，結果是發展了識心浪費了智慧心，你這種教育叫做得不償失啊。何況你發展識心他也不讓你發展，他不喜歡讀書，他不喜歡思考，那你更糟糕。所以我們用智慧的教育，不僅是儲藏了智慧的基礎，而在儲藏智慧基礎的時候，他又累積增進了智（ZHI識）心的能力，所以將來是智慧的能力跟認知的能力，是同時並進，同時作用，而到最後，一個有智慧的人他一定能夠掌握他認知心的運用，所以他也會很有才華，但是這個才華歸智慧所用，這是我們所要培養的人才。這個很簡單啊，我們應該把整個教育整個人性，全部講清楚了，然後我們才知道我們要做什麼，猶其是一個孩子在比較小的時候，或者說不要說一個孩子，一個人在還沒累積材料的時候，你去做那些認知心的發展，第一個，你發展得不好，第二個，你發展以後啊可能也會給世界帶來禍害，何況如果是一個兒童的話，你的認知的能力，他是有關於你聰明不聰明的，聰明不聰明是有關於腦神經的發展不發展，而你的認識的能力是要運用於腦神經去運作，而腦神經怎麼運作，腦神經發展好，運作得快，腦神經發展得不好，運作得慢。而你去發展認知心，它不能夠增加腦神經的發展，不過你去誦讀，是可以增加腦神經的發展。所以讀經可以讓一個孩子聰明，就是這個道理。

那麼能夠讓他聰明的時間只有十三年，就不夠再聰明了。那麼這個老是講老是講，講那麼多了，每一次都講這樣，於是瞭解的人都知道，十三歲之前，就只有一件事要做，就是提升一個孩子將來認知的能力，就是聰明。那麼你知道聰明之上還有一種智慧，那麼讓他聰明又有智慧的方法，就是用經典來涵養他的智慧，用讀誦的方法增加他的聰明，而且只有讀誦的方法，它的智慧的語言才能深深地埋在心靈裡面，他將來才有醞釀、成熟的可能，就這樣子，所以講來講去，就一定，這條路只有這樣走，人人只有這樣走，那麼許多人都認為，那麼人自然會有喜歡認知的心，小孩子也喜歡認識啊，是，所以我們沒有把它降低到零。

2012年7月5日星期四

淺談「品」「學」兼優的教育內涵

　　談到教育和培養人才，一般都說「品學」。「品學」，即「品格」與「學問」，確實代表生命內涵的兩大面向。要完成「品學」的教育，其難易度及其需要的「用心」度，是不同的。

　　總的來說，「學」是容易教容易學的，而「品」是較難的。分析地看，學與品的教育，又各分兩個層次。同屬於「學問」一方面，又可分「知識」與「思考」兩層。天下間最容易教成的，也最容易檢測出成績的，是各種知識和技能。因為它們是「死的」東西，是累積起來的，看得到的學問。所以，在一個沒有智慧的時代，總是以這些成績來做教育的指標。因為這些是浮在人生表面的東西，最容易被看到功效。今日中國，包括急切地想「追歐趕美」的諸東方國家，其教育體制所注重者，即此也！因為這個在這個時代裡，這些國家是最沒智慧的──我們不僅喪失了自己的智慧，同時，也沒有學到西方的智慧。如果吾人深入看一看，更會察覺歐美知識教育之所以成功，其實是因他們注重的不是知識的灌輸和技能的測試，而是思考能力的培養和鼓舞。思考能力是知識之所以成就的根本能力。

　　西方人三百年來，知道科技的基礎在數學，數學的基礎在邏輯（當然，他們並不一定知道邏輯的基礎在「識心」，而識心的基礎在「良知的坎陷」，或者如佛家所說，「識心」的基礎在「無明」，但，西方人不必懂這麼多，他們只要抓住邏輯思考，就已有富麗堂皇的表現而讓喪失智慧的東方人瞪目結舌了），所以，西方教育，對「算數技巧」「和課本上的科學知識」並不在行，也不注重。

　　而東方，如台灣、大陸、日本、新加坡，卻為每年的「中學的數理成績在世界評比中名列前矛」而沾沾自喜。其實，這些東方諸國，充其量也只不過把「算數技巧」和「科學知識」提早的大量的硬塞給學生而已，那是不值得驕傲的。何況如此的硬塞之結果，壞了思考的胃口，到最後，是：刻苦所來學的一大堆知識並沒有大用，因為大多過時了，而一生守著死知識，沒有求新求變的本領和興致，所以都成為永遠的「仿冒國家」。

　　教育上比較深比較難比較可貴的的是「品」的教育。有關「品格」的教育，又可分兩個層次：「德行」和「德性」。「德行」，即有規範的生活和動作。因為它已涉及到「生命」，所以比「知識和技能」的意義更深遠些，所以更「渺茫」些。不過，「德行」，還是生命的「外在的」「表現」，因此，也是可以觀察得到的，甚至有的人認為是有「標準」可循的，因此，也可以客觀地評審出成績來。但畢竟這是比知識還要深刻而活轉的東西，所以必須要有一點良心的家長和老師，才能注意到這裡。也必須政府的頭腦比較清明了，才會注意到這裡。

　　教育工作中，最難教學的，是「品格」中的「德性」，即如治國平天下之胸襟，悲天憫人之懷抱；又如為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平之志氣；反身而誠萬物皆備於我；一日克己復禮天下歸仁的嚮往等。這是從生命內在而發起的人生智慧，其根在「人性之深處」，在所謂「天命之謂性」處。這本來是人之所以為人之價值源頭，也應是教育工程追求之最高目的所在。但，因其深遠莫測，所以難以調理，所謂人心唯危，道心唯微，故能識知者鮮矣！所以，有識之士，最多只在「德行教育」上著眼，能注重生活規範的要求，我以為就已經了不起了。唯請時時不要忘了更上一機。雖然從生活的無德行，在大部份的情況下，可以推知其內在的無德性。但也不必然，因為有些至人的行徑，非常人所能解（如傳說中的濟公是吃酒肉的，但不礙其道行高深）。而生活上有德「行」，不一定就代表內在有德「性」。因為，德行只要做出來；而德性是要悟出來的。或許吾人可以期許從良好的生活規範中引發內在的德性，所謂「內化」，但這與知識的傳授和考察不同，是沒有任何保障的。總之，這是一種很難了知很難處理的教育，眼看著把一個孩子教得有規矩了，並不代表就把他的生命教成了。當然，我們可以說：雖然德行之實踐不能保障德性之體證，但總提供較大之機會，所以，德行之教育是有益於德性的。何況，人在日常生活中，總須有些規矩，有了相當的規矩，至少可以收攝頑心，也較可以靜下來用功。總之，德行教育是必要的。只是，要用多少心去做，做到何樣的「標準」，是須要拿捏的。更進一層說：德行教育還要防範一個盲點：因為內在心靈之發動，唯有真心者可以自省，唯有大智慧者可以察覺。一般人如果不慎滑轉了，「以優良的德行粉飾自我的德性」，或「見他人之德行表現以判斷其德性」，那就顛之倒之，大不佳善了。

台中教育大學　王財貴教授

2012年7月4日星期三

親子讀經有感～一切虔誠終將相遇文 - 張溶玲

　　當前讀經風氣時興大開，兒童讀經班普及全台鄉里，並儼然已有受教育當局重視之勢，但令人憂心的現象是：「兒童」讀經大於「親子」讀經，其中又有出於「功利」之心而令孩童讀經的父母！這些出於「功利」動機而令兒童讀經的家長，大多將「讀經」視為孩子蒙學期間「階段性」的記憶力訓練課業，少能將「讀經」視作人生修為之志業，甚有多者還是「時有餘，方讀經」。

　　如此不以讀經為正事，抱持有「多餘」時間才讀經的想法，則常因孩子學校正規課業因素而中綴讀經，此乃因「讀經」不是課程考試之必須，也不是升學成績評量之依據。況且，單令兒童讀經，而己身並不著落實踐經典誦讀與體會的師長，如何能藉經典陶鑄文化生命，進而引領孩子走向文化心靈大道，實踐經典生命的道德內涵?

　　每當我聽到有人探詢讀經之事，一開口即問:「讀經有何好處?」、「讀經會讓孩子變聰明嗎?」、「讀經會讓孩子成績變好嗎?」、「孩子到讀經班就會變乖嗎?」......等諸如此類的「大哉問」時，心中便暗覺此人不為經典而來，如何能與經典浹洽相會？來問者既意不在經典，則答者惟有嘆然不應。與孩子共同讀經的我，從不與人言說讀經定會讓孩子變聰明；不暗自期想讀經必將改變孩子的功課成績；亦不強調讀經的孩子品格必然好......等等。

　　「讀經」是出於自覺、主動及自我生活實踐，是基於對經典文化的認同肯定及其精神價值的體察追尋，而非以「利益」為念的本心初衷。

　　如果講起讀經就要先行宣說這些好處與功效爾爾，那麼，就怕自己會忘了古哲先賢，是如何用生命智慧留下文化經典的正心誠意，就怕自己無法那麼純粹地，自由而開放地研讀經典、體會經典......。

　　「親子讀經」就只是自然而老實的讀，就只是日常讀，生活讀，持續讀。這一路親子讀經下來，我深知「讀經」與「修德」是不容分道而行的；我當然知道，研讀經典可以幫助孩子學習古文閱讀能力，而反覆唸誦的讀經方法，更能建立孩子的學習態度及讀書習慣；我又何嘗不知經典中有平常如生活的做人道理、有待人處事的禮節、人性關懷、體貼他人的義理，可以幫助教導孩子的品格；而我更加了解，經典中有深奧如生存意義的精神思想，有正向人生的道德指引、安身立命、成就自我與他人的價值意涵，可以幫助孩子在未來建立生命理想價值的人生，這才是讀經不可少的歷程，才是讀經的終極目標。而這此一了需要的是「身教」'所以，需要的是「親子讀經」。親子讀經，親者以身示範'先將自己放心置於經典中，從而親身體驗到屬於自己的經典義理。那便是我曾說過的，用自己的生命體驗讀自己的論語(經典)。親既能如此行之，而子者，方能有所受教、有所示意、有所典範而效學之。

　　「難得讀經，讀經難得」。之所以選擇親子讀經，是因為親與子得能以人文經典相濡以沫，共薰品格生命的心靈成長，這是何等難得的人生體驗與親子相處之道啊!為了這份「難得」，所以「讀經」；因為「讀經」'親子相契更「難得」。研讀經典、背誦經典不是競技比賽，卻是文化人生的體驗開始。能試著以「自身生活感受」體會經典，讓經典還原到最原始的文字面貌，沒有意識型態，沒有偏見，沒有固定，用自己的「生活感受」、「人生經歷」及「生命精神」去貼近經典文意，並以《論語》為開始，如此，則人人心中都住著一位孔子，人人生活都有一部自己的《論語》。古有云：「讀書做人不是兩件事」，讀經不就該如同生活一般，習慣成自然，知行並驅，日復一日終身誦之。

　　若讀經言必稱利，孔子何有悅樂?兩千多年來，那些不曾放棄過孔門教化的儒者，又何忍後世學子將讀誦經典衡諸於功名的秤盤，去計算前途分量之輕重無論是先秦儒學、宋明儒學、現代新儒家，或是近時所謂的新新儒家，他們的思想方式、文化理想或主張似乎仍未在時代中獲致普世價值的認同，文化與心靈隨著時代之前進推移或亦跟著遞逝消長。民國以來，現代新儒家先進學者的文化救亡之聲，曾經風起雲湧，喧騰一時，而今聞聽者有幾人? 當年被喻飄零的文化花果，當真能在現今的兒童讀經風潮開花結果嗎?

　　「能背即止，是為點到為止；不息不止，方能嘆為觀止。會背了才正要開始！」這是我對孩子反覆敘說的讀經「心法」。讀經不是講求背誦能力，而是看重品格生命。然欲深入了解經典義理，則又必從背誦中開始。

　　嘗見一些從事兒童讀經者，往往會背了或通過背誦測驗後就即停止，以為就此便完成該經典的讀誦之業；殊不知「會背了才正要開始」，才真正是與經典交心互映的關鍵時刻；「不息不止」才正是實踐經典之於生命內涵的心志堅持。如若沒有進入此階段的生活實踐、生命涵養以及道德理想的追尋，則讀經必無益於文化人生矣!

　　吾投身於親子讀經之列，莫不時時以「道德實踐乃讀經之本」為念，並常以此環顧當前經典教育對人心之影響性，縱然每因偶遇一些功利心態者而有些寂寞的感慨，但讀誦經典並進而體受經典義理對於人生遭過的感悟時，應當要有積極而正面的生命向度及價值取向之啟迪。因此，篤信「德不孤，必有鄰」便成了珍藏在潘朵拉盒子裡的永恆之寶，而最終，必將會是～～在遙遠的地方，一切虔誠終將相遇......

本文節錄自讀經通訊第70期 - 親子讀經有感～再感新儒家的寂寞作者:張溶玲

2012年7月2日星期一

有德有才是上品

面試時翹二郎腿，離開時不推回座椅。現在年輕人抱怨進不了研究所、找不到工作，但誰願意和粗俗無禮的人共事？最近去替一個研究所作甄試委員，因為這個領域現在很紅，所以報考的人很多。問了一整天，結束後，所長很過意不去，因為公家給的車馬費只有兩千元。她就自掏腰包請我們吃飯。用餐時，大家談起剛甄試過的學生，都頻頻搖頭，因為現在的學生坐沒坐相。有的坐下來，腿就翹起來了，甚至叉開來成八字形。只有少數學生腿有併攏，而且只有極少數的學生離開時，把椅子推回去。

所長很感慨地說，現在知識翻新得這麼快，兩年前的教科書已經沒有人用，五年前的就廢紙回收。科技日新月異，學生只要肯學，其實不必管他現在知識有多少，但人品不端，以後會令系所蒙羞。席間有位教授說，他去某大學演講，回家後，一堆學生寫電子信來要投影片。原來，該課要寫報告。最簡單的方式，當然就是直接跟老師要投影片。有學生還特別註明「請務必回」，讓他哭笑不得。

話匣子一打開，每個人都有類似經驗，最普遍的就是「不具名」。也就是說，向老師請益，卻不告訴老師你是誰。這種信只好直接退回，因為我們不處理匿名信。所長的先生說，他公司招考員工時，他一時興起，走進去看他的人事主任如何篩選新人。只見主任很客氣跟考生遞名片，那考生轉身看到他，便把手伸出來，大剌剌地問，「那你的呢？」他吃了一驚，不能相信有人這麼魯莽。

他說，在別人的地盤，人生地不熟，不可以擺出高姿態。看到陌生人，一定先探別人的底，不可先假設別人地位低。他雖然是開玩笑地講，但是意思很明顯：你們大學教了什麼？怎麼教出這樣不知天高地厚、目空一切的學生來？其實不只學生，整個社會的價值觀都出了問題。

很多人把無禮當作性格，把邋遢當作時尚。其實，不注意衣著，蓬頭垢面，不修邊幅，不是豪邁，是不尊重別人的表現。粗俗也不是率直，是沒有品味。一些描寫性器官的話，不可在廟堂上講。它不代表草根性，它只反映出沒教養。

前警察大學的教務長黃富源說得好，率直是良好的品質，禮貌是永遠不變的價值。直來直往、不做作，很好，但是必須有禮貌，不然就是粗魯。我們從小被教導，念了很多書，卻完全不知道自己的行為，給人家什麼樣的觀感。當他們抱怨找不到工作時，能怪誰呢？誰願意和粗俗無禮又自大的人共事呢？教育是國家的根本，品德是做人的根本，切莫等閒視之。

有才無德是毒品最近報上有個大學教授投書說，他從前在香港教過的學生來到紐約，在他家住了一晚，這學生是香港的怡和洋行送出來進修的，一周費用美金五千元，還不包括機票。學生跟他說他回香港後，就要跳槽到別家公司去，跳了薪水才會高。果然連環跳後，現在他已是某大企業的總經理了。

這位教授因此下結論說，人要常換工作才能爬得高，他相信怡和洋行老闆一定對這個學生很生氣，但是「年輕人不能為私情而不往前奔馳」。他勸年輕人不要因「感情、忠誠而耽誤自己前途」。

他說嚴凱泰先生在接受交大榮譽博士時，勸告學生不要常換工作的話，在今天工商的世界中是太「農村」了。我看了很驚訝，這不是「農村」的問題，而是「厚道」的問題。

一個年輕人如果位子都沒有坐熱就換工作，會給人好高騖遠，沒有定性的感覺。如果一個人一年換十二個工作，你敢用他嗎？

尤其接受了公司的栽培後，馬上跳槽是不厚道的。沒有公司願意作別人的人才培訓班，將心比心，老師不應該鼓勵學生享受完利益後，拍拍屁股走路。這不叫為「私情」，這叫自私自利、忘恩負義。

不論是什麼樣的先進科技社會，只要是人的社會，「忠誠、正直、公平、正義」還是核心的價值觀。作生意，誠信為上，人性之美在於「誠」，人性之貴在於「信」。群聯電子公司董事長潘健成先生有個「兩個饅頭」的理論，他說：「當你快餓死時，人家給你兩個饅頭，你吃飽了才有力氣去找工作，才活了下來。十年後，你發財了，你說你還他兩個饅頭，外加一個饅頭的利息，用三顆饅頭還掉這個債，像話嗎？」他說恩典不是這樣還的。好個恩典不是這樣還的。

我們要告訴孩子，珍惜你的工作，感恩給你第一個工作的人。因為當你什麼經驗都沒有時，他願意僱用你，讓你在職訓練、栽培你，他是你的伯樂，你要感激他。

換工作不是不可以，人往高處爬，水往低處流，而且在同一個工作做久了會沒有挑戰性，但是剛受完訓回來就立刻跳槽，甚至帶舊客戶的名單，帶槍投靠是非常不厚道的。

新僱主只要想一想，你會因為他的薪水高，背叛原來的老闆來投靠他，難道你以後不會因為別人的薪水更高而背叛他嗎？

司馬光說：德勝才者謂之君子，才勝德者謂之小人，自古以來，國之亂臣，家之敗子，皆才有餘而德不足。

除非人類的品德能跟得上文明的腳步，不然文明越進步，人類越不快樂。我們實在不願意看到年輕人比現在更勢利。有句話說得好：有德有才是上品，有德無才是中品，無德無才是庸品，無德有才是毒品。毒品的危害多麼可怕，它毀家傷人，作老師的怎麼還可以鼓吹學生做毒品呢？

作者：洪蘭（中央大學認知神經科學研究所所長）

2012年6月25日星期一

仕欽媽媽的回響

劉老師：

好久不見唷！

我有收到您寄來的第二屆讀經教育國際論壇

好想去參加唷！來去跟我ㄤ討論一下

阿欽現在讀經讀的亂七八糟實在不知道該怎說...(我實在很慚愧…)

環境真的很重要，周圍有沒有讀經的書香氣息真的差很多

感謝你常常寄讀經相關的訊息給我參閱

讓我對阿欽仍然堅持…他還是天天要讀經

我之前的MAIL只能收到這個月底

以後就收不到了
請您幫我改寄到n@y.com 信箱

阿欽即將升二年級
一年級的課業因有三年讀經的基礎

對阿欽來說皆能如魚得水

打算從今年暑假開始讓阿欽開始接觸易經

再次感謝老天讓我因機緣認識了您

認識了讀經教育

期盼您與蘇老師的努力推廣讀經之下

我們下一代的孩子相信是更有智慧、人格教育更完整的

因為有你們默默的付出是我們孩子的福氣啦！

欽媽媽 / 管理暨勞安部
臺北市中山區10488南京東路
電話： 02- 分機
傳真： 02-
電郵：

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

以下是劉老師的回信

欽媽媽您好：

好久不見，很快阿欽已經畢業一年了～

您對於孩子的教育有著很好的信念，

所以阿欽不至於把經讀得亂七八糟，

你算是完美主義者，對於孩子讀經的要求，

只要能熟讀就好，多讀幾遍就好，以１００為目標的讀就好。

千萬不要求孩子背給你聽。否則會適得其反。

暑假，希望阿欽可以回來讀經，

今年我們打算讓舊生在暑假複習學庸論語和老莊，

請您考慮～

希望您務必撥冗同您先生一起參加［第二屆讀經教育國際論壇］。

這是讓孩子的教育尋求另一光明大道的機會。

要跳脫［傳統義務教育］的觀念，踏上順利的在家自學之路，

就一定要參加這個論壇。

在后謙的部落格裡有二天完整的論壇議程表。

請您上網來深入了解。報名日期只到明天，請把握時間。

最後，謝謝您在信中給我們鼓勵，給我肯定。

我想將它一字不改的放上后謙的部落格，

想先通過您的認可。

希望這封信可以成為其他讀經家長們定心丸。

以上

林楊　敬上

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劉老師：

謝謝您對我愛戴，我真的不敢領教

這一點點的回音有這麼大的魅力可以放置您的部落格內啊！

這真是我的榮幸！

您部落格內有太多前輩的讀經論文及豐富的孩子朗讀作品

才是極為珍貴的呢！

期盼所有讀經的孩子長大後對社會能有更大的貢獻

這樣我們的努力一切都是值得的。

欽媽媽 / 管理暨勞安部

臺北市中山區10488南京東路
電話： 02- 分機
傳真： 02-
電郵：

2012年6月21日星期四

日本的讀經幼兒園及讀經班（影片）

1.日本的幼兒園讀論語：

論語を素読する園児達。ルビ付きの漢字の入ったテキストを指でなぞりながら繰り返し読み続けます。教えているのは安岡正篤氏のお弟子さんだった方。

こうした三つ子の魂百までという言葉を忘れずに実践している私立幼稚園のやり方を公立の幼稚園や保育園は取り入れて行くべきです。

幼稚園児の論語素読（大阪市 - 私立塚本幼稚園）：

2.日本的論語讀經班:

安岡定子先生の「文の京こども論語塾」の授業の一コマです。この日はいつもの「仮名論語」素読のほかに定子先生の精選集を唱和。短いながらも「素読のベスト盤」です。

不只是日本，包括大陸，南韓，香港，澳門，德國，馬來西亞......等，讀經教育正如火如荼的席捲全球......，儘管讀經教育是從台灣推廣出去的，但如今依然還有很大的努力空間。

　　２００５年１月よりスタートした「文の京こども論語塾」も、おかげさまで１００名以上の参加者があり盛況な活動をしております。

　　姿勢を正し、楽しく論語を素読し、論語を通じてこども達が将来の自分自身の規範・指針、あるいは心の支えとなることを願い開催いたしましたもので、お子様はもちろん、親子での受講も可能です。皆様のご参加をお待ち申し上げます。

【小譯】
　　2005年1月開始的[文之都兒童論語班]，在大家共同的努力下，已形成了有一百多位參加者的盛大活動。

坐正姿勢，愉快地朗讀論語（“素讀”意為不求理解，只是讀），舉辦此活動的目的是希望通過讀論語，使論語能成為孩子們將來自身的規範和指南，或是心靈的支柱。不止是兒童，也可以是親子共同參加。恭候各位的光臨。

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2012年7月9日 星期一

在家自學最佳的輔助教材 - 在线觀看上百部BBC经典纪录片

上百部BBC经典纪录片在线

2012年7月7日 星期六

讀經、才藝與聰明

2012年7月5日 星期四